Leggiamo insieme

Quante volte vi siete chiesti perché i bambini interrompono le vostre letture spostando l’attenzione verso altre cose come oggetti o persone?

Sono  molti i motivi che possono causare un calo dell’attenzione o della motivazione nei bambini.

Ad esempio:

• La storia che leggiamo non è interessante per lui o per lei;
• Leggiamo in un luogo con troppi stimoli visivi presenti, in uno spazio poco comodo, con voce troppo alto o troppo bassa;
• Il bambino non si sente coinvolto nella scelta della storia da leggere;
• Il bambino ha un’età non adatta alla storia che abbiamo scelto;
• Non guardiamo il bambino negli occhi;
• La storia non ci piace;
• Ci muoviamo troppo o troppo poco mentre leggiamo.

Molti altri motivi potrebbero essere elencati, meglio scoprirli insieme provando a leggere e a sentire ciò che ci accade quando ascoltiamo come i bambini e quando leggiamo, per i bambini.

Leggere per i bambini è un po’ come mettersi al loro servizio, facciamo qualcosa per loro e lo facciamo con gioia e consapevolezza. Scegliere di fare PER i bambini e non solo ai bambini, significa rendersi disponibili ad accogliere tutto ciò che accadrà, senza giudizio e senza imposizioni dall’esterno.

Siamo in un luogo, in un tempo e in uno spazio magico e straordinario dove chi conduce è il bambino. Importante non dimenticare che ascoltare storie lette o raccontate è il primo passo, nel bambino piccolo, allo sviluppo del linguaggio e del pensiero. Attraverso il piacere dell’ascolto, il bambino può interessarsi alla lettura, trarre benessere dal modo in cui si legge e aumentare i suoi tempi di attenzione attraverso un buon di livello di motivazione.