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Master in “Arti terapie e strumenti creativi in ambito scolastico” + 1 punto (certificazioni informatiche)

299,00

Descrizione

In omaggio 1 laboratorio gratuito di Arti Terapie del valore di 120 euro.


CODICE SOFIA: 59461

Attestato da: 60 ore*


Con il termine di Arti Terapie si intende l’uso dell’arte e della creatività, in tutte le forme ed espressioni, come canale alternativo al canale verbale in qualunque contesto di relazione.
La musica, la danza, il teatro e l’arte si offrono come contenitori in grado di accogliere e dare senso alle emozioni, di dare spazio al processo creativo, dove possono prendere forma, aspetti che hanno a che fare con il non detto, con il non ancora pensato.
Nel contesto scolastico, l’uso dei mezzi creativi è particolarmente indicato per motivare, rassicurare e infondere fiducia, oltre che a favorire un apprendimento efficace e duraturo, perseguire il benessere, educare alle emozioni, migliorare il clima di classe, stimolare l’attenzione, accrescere l’autostima, integrare e includere, agire sul rispetto e sulla tolleranza.

COMPETENZE:

Il Master ha la finalità di formare educatori ed insegnanti in grado di operare nei contesti educativi attraverso il medium creativo (arte, musica, teatro e danza). Al termine del percorso, il corsista sarà in grado di progettare, promuovere, realizzare e gestire un intervento con le tecniche delle Arti Terapie: dall’analisi del contesto-classe, alla progettazione degli interventi, all’utilizzo di metodologie e strumenti innovativi, alla gestione delle dinamiche di gruppo e alla crescita personale.

PROGRAMMA:

Il Master si compone di tre sezioni:
– una prima parte introduttiva, contenente le premesse teoriche delle Arti Terapie, gli ambiti di applicazione ed i principali modelli di riferimento delle quattro discipline di vertice (Arteterapia, Musicoterapia, Teatroterapia e Danzamovimentoterapia);
– una parte specifica sull’applicazione delle Arti Terapie e degli strumenti creativi negli ambienti di apprendimento;
– una sezione pratica con numerose attività da realizzare in classe (+ un modulo specifico su attività pratiche da realizzare con bambini e ragazzi con disturbo dello spettro autistico).

**Il percorso include un laboratorio esperienziale (non obbligatorio) di Arti Terapie da 16 ore a scelta del corsista da svolgere presso una delle oltre 30 sedi Artedo in Italia**.

Il Master rilascia un attestato di frequenza riconosciuto dal Miur e valido per la formazione e l’aggiornamento da 60 ore.

I docenti potranno registrarsi al Master anche su Piattaforma S.O.F.I.A. del Miur (codice evento 59461) ottenendo l’attestato conclusivo direttamente nel proprio portfolio istituzionale.

DESTINATARI:

Insegnanti, educatori, pedagogisti.

I DOCENTI:

Stefano Centonze

Presidente Artedo, Formatore, Musicoterapeuta

 

Raffaela D’Alterio

Danzamovimentoterapeuta, Pedagogista clinico, educatrice professionale esperta in disabilità, mediatrice penale

 

Ilaria Caracciolo

Psicoterapeuta, Arteterapeuta

 

Pamela Palomba

Arteterapeuta, terapista di Sat Nam Rasayan, insegnante di Kundalini Yoga

 

Axel Rutten

Arteterapeuta (Dipl. KT, FH), artista, insegnante di Kundalini Yoga

Sonia Barsotti

Danzamovimentoterapeuta, danzatrice, educatrice, pedagogista cognitivo-neuromotoria

 

Federico Caporale

Danzamovimentoterapeuta, supervisore in DMT, danzatore e formatore

 

Angelo Molino

Musicoterapeuta, Insegnante di Musica teorica, Pianoforte e Composizione

 

Rosario Diviggiano

Teatroterapeuta, Attore, Sociologo, Coordinatore di comunità.

 

 


CERTIFICAZIONI INFORMATICHE DEL VALORE DI 1 PUNTO PER LE GPS DI PRIMA E SECONDA FASCIA E PER LE GRADUATORIE ATA

2 ATTESTATI DA  200  ORE – Validi per la formazione e l’aggiornamento degli insegnanti.


ISCRIZIONE: Per iscriversi basta acquistare il corso e compilare i campi richiesti. 

SVOLGIMENTO: la formazione si svolge completamente online

ESAME FINALE: solo online

PUNTEGGIO:1 punto per le GPS di prima e seconda fascia

CERTIFICAZIONE: gli attestati finali saranno generati in automatico al superamento degli esami finali

CORSO CODING E PENSIERO COMPUTAZIONALE

Il corso Coding insegna ad acquisire importanti competenze in tema di Pensiero Computazionale.

E’ rivolto a docenti della scuola primaria e secondaria ed è costituito da videolezioni che aiutano passo passo ad acquisire le competenze sul Coding, dalla creazione di semplici app alla padronanza completa dell’ambiente scratch.

Il corso si basa sull’ambiente Scratch (http://scratc.mit.edu) che consente di creare applicazioni semplici, fare simulazioni, utilizzare il codice per applicare le tecniche del pensiero computazionale a qualsiasi disciplina da quelle scientifiche a quelle umanistiche.

CORSO GOOGLE SUITE FOR EDUCATION

Il corso fornisce le conoscenze necessarie all’utilizzo del sistema G Suite: applicazioni, strumenti, logica di funzionamento (Google Document, Google Sheet, Gmail, Google Drive, Google Classroom).

Il corso è completato da una sezione di consigli e di esempi per valorizzare gli strumenti appresi con un loro uso creativo che li associa alla necessità del docente di ideare lezioni innovative utilizzando la didattica a distanza.

I corsi sul Coding e sul pensiero computazionale e Google Suite for Education sono accreditati dal Ministero dell’Istruzione in base alla direttiva 170/2016, requisito necessario per il corretto accreditamento del punteggio in graduatoria.

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