Coding per infanzia e primaria B1 – DM66

DESCRIZIONE

II corso mira a formare il docente della scuola dell’infanzia e primaria ad acquisire le basi per l’uso del coding. Verranno introdotti due differenti strumenti per il coding: uno dedicato a infanzia e prime classi primaria, l’altro dedicato alle ultime classi primaria. Alla fine del corso il docente acquisirà le competenze utili a introdurre il coding nella pratica didattica finalizzato ad arricchire le competenze degli studenti per le discipline STEM e non solo. Sarà possibile creare soluzioni di digital storytelling in apprendimento cooperativo.

DURATA: 25 ore

DESTINATARI: docenti infanzia e primaria (min15/max25)

COSTO: €3900

RICHIEDI INFO

OBIETTIVI: Utilizzare il coding per apprendere con la strategia del pensiero computazionale.

COMPETENZE: Saper risolvere problemi attraverso la codifica della soluzione con il coding.

LIVELLO: B1

AMBITO TEMATICO: Didattica e insegnamento dell’informatica, del pensiero computazionle e del coding, dell’intelligenza artificiale e della robotica, a partire dalla scuola dell’infanzia.

MACRO COMPETENZE: DigCompEdu 3.1: Pratiche di insegnamento e apprendimento

MODALITA’ DI EROGAZIONE

Il corso sarà svolto online in modalità sincrona.

La possibilità di svolgere corsi ibridi o in presenza potrà essere confermata a chi ne faccia richiesta, previa verifica della disponibilità di formatori sul territorio.

ATTESTAZIONE

A termine del corso, ogni partecipante riceverà l’attestato di frequenza rilasciato da Artedo Network srl, ente accreditato dal Ministero dell’Istruzione.

MATERIALE DIDATTICO: dispense, video.

Usare la Digital Board nella scuola dell’infanzia e primaria DM66

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Coding per infanzia e primaria B1 – DM66

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