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Una lezione può essere statica o dinamica. Se è dinamica, creativa, stimola i sensi degli studenti e facilita l’apprendimento. Occorre, tuttavia, che l’insegnante non abbia paura di osare e di mettere in campo tutta la sua creatività. Egli deve, ad esempio, sapere che qualunque disciplina può essere spiegata come si racconta una storia. Perché tutti amano ascoltare e raccontare storie che ricorderanno per sempre. Questa è la vera cultura.

Il webinar offirà spunti pratici per stimolare i diversi sensi durante le lezioni e favorire un apprendimento duraturo.

Al termine della formazione, ai partecipanti sarà rilasciato un attestato di partecipazione.

Contributo individuale di partecipazione pari a 49€.

Il relatore: Stefano Centonze

Formatore, Editore, Saggista, Presidente Nazionale di Artedo, Ente accreditato al MIUR per la formazione del personale della Scuola, Arti Terapeuta, Ideatore del Metodo Autobiografico Creativo, Esperto di Marketing e Comunicazione. Con le Edizioni Circolo Virtuoso ho pubblicato, tra gli altri:

• A scuola di intelligenza Emotiva, Emozioni, apprendimento, benessere e creatività nei processi educativi (2018);
• Il Metodo Autobiografico Creativo, Intelligenza Emotiva e narrazione di sé con la tecnica della fiabazione per la crescita personale (2017);
• I desideri che cadono nel mare, Fiabe per crescere, storie per imparare a conoscersi (2018); • Facilitare i gruppi, intelligenza collettiva, dinamiche e tecniche di conduzione (2017);
• 70 giochi di creatività per la conduzione dei gruppi in ambito pedagogico, clinico e formativo (2012).

L’alunno che, interrogato su una definizione, la ripete mnemonicamente, senza comprenderne appieno il senso, ha imparato solamente a celare e mascherare la sua ignoranza, che non mancherà di manifestarsi in seguito, quando dovrà applicare la sua presunta cognizione a qualche caso concreto.

Se, quindi, il male della scuola è il nozionismo, l’apprendimento acritico di contenuti non compresi e rielaborati, la cura non può che essere il coinvolgimento diretto dell’allievo nell’azione educativa, la sua piena centralità nel rapporto docente-discente e nel processo di apprendimento attraverso un approccio didattico che faccia leva sull’“attenzione e l’interessamento degli studenti” e che risulti, perciò, più gradevole, efficace e attraente.

L’attività dell’“interrogazione”, quindi, deve coniugarsi con l’esigenza di riconoscere e valorizzare il ruolo attivo e partecipativo dell’alunno nella relazione insegnamento-apprendimento. Le domande di chi insegna hanno sempre uno scopo prettamente educativo, devono essere fatte allo scopo di stimolare l’alunno a riflettere oltre che per prendere consapevolezza dello stato delle sue cognizioni.

Il webinar fornirà spunti e consigli per entrare in sintonia con l’allievo durante l’interrogazione e per rendere la stessa, occasione di stimolo e apprendimento.

Al termine della formazione, ai partecipanti sarà rilasciato un attestato di partecipazione.

Contributo individuale di partecipazione pari a 49€.

Il relatore: Stefano Centonze

Formatore, Editore, Saggista, Presidente Nazionale di Artedo, Ente accreditato al MIUR per la formazione del personale della Scuola, Arti Terapeuta, Ideatore del Metodo Autobiografico Creativo, Esperto di Marketing e Comunicazione. Con le Edizioni Circolo Virtuoso ho pubblicato, tra gli altri:

• A scuola di intelligenza Emotiva, Emozioni, apprendimento, benessere e creatività nei processi educativi (2018);
• Il Metodo Autobiografico Creativo, Intelligenza Emotiva e narrazione di sé con la tecnica della fiabazione per la crescita personale (2017);
• I desideri che cadono nel mare, Fiabe per crescere, storie per imparare a conoscersi (2018); • Facilitare i gruppi, intelligenza collettiva, dinamiche e tecniche di conduzione (2017);
• 70 giochi di creatività per la conduzione dei gruppi in ambito pedagogico, clinico e formativo (2012).

Come è cambiata l’educazione negli ultimi anni? Perché i bambini e i ragazzi delle nuove generazioni vivono la scuola in modo aggressivo e conflittuale?

Il webinar parte dal concetto di conflitto, prendendo in esame le cause scatenanti e gli elementi caratterizzanti. Ma la sola comprensione e gestione dello stesso non basta: è necessario attuare la trasformazione del connotato negativo del conflitto in opportunità e apprendimento. Durante l’incontro, saranno forniti degli strumenti applicativi per raggiungere questo obiettivo.

Al termine della formazione, ai partecipanti sarà rilasciato un attestato di partecipazione.

Contributo individuale di partecipazione pari a 49€.

Il relatore: Stefano Centonze

Formatore, Editore, Saggista, Presidente Nazionale di Artedo, Ente accreditato al MIUR per la formazione del personale della Scuola, Arti Terapeuta, Ideatore del Metodo Autobiografico Creativo, Esperto di Marketing e Comunicazione. Con le Edizioni Circolo Virtuoso ho pubblicato, tra gli altri:

• A scuola di intelligenza Emotiva, Emozioni, apprendimento, benessere e creatività nei processi educativi (2018);
• Il Metodo Autobiografico Creativo, Intelligenza Emotiva e narrazione di sé con la tecnica della fiabazione per la crescita personale (2017);
• I desideri che cadono nel mare, Fiabe per crescere, storie per imparare a conoscersi (2018); • Facilitare i gruppi, intelligenza collettiva, dinamiche e tecniche di conduzione (2017);
• 70 giochi di creatività per la conduzione dei gruppi in ambito pedagogico, clinico e formativo (2012).

La partecipazione alla conferenza dà diritto all’esonero dalle attività didattiche ed è valida ai fini della formazione e dell’aggiornamento del personale della scuola, poiché erogata da Artedo, Ente Accreditato al Miur per la formazione e l’aggiornamento dei docenti (Legge 170/2015).

Al termine della formazione, ai partecipanti sarà rilasciato un attestato di partecipazione.

Contributo individuale di partecipazione pari a 49€.

Il relatore: Stefano Centonze

Formatore, Editore, Saggista, Presidente Nazionale di Artedo, Ente accreditato al MIUR per la formazione del personale della Scuola, Arti Terapeuta, Ideatore del Metodo Autobiografico Creativo, Esperto di Marketing e Comunicazione. Con le Edizioni Circolo Virtuoso ho pubblicato, tra gli altri:

• A scuola di intelligenza Emotiva, Emozioni, apprendimento, benessere e creatività nei processi educativi (2018);
• Il Metodo Autobiografico Creativo, Intelligenza Emotiva e narrazione di sé con la tecnica della fiabazione per la crescita personale (2017);
• I desideri che cadono nel mare, Fiabe per crescere, storie per imparare a conoscersi (2018); • Facilitare i gruppi, intelligenza collettiva, dinamiche e tecniche di conduzione (2017);
• 70 giochi di creatività per la conduzione dei gruppi in ambito pedagogico, clinico e formativo (2012).

La prenotazione obbligatoria fino ad esaurimento posti.